问答题X 纠错

参考答案:能积极、主动地进行数学活动,遵守活动规则,会有条理地摆放、整理数学活动材料;能用适当的方式表达、交流自己操作、探索的过程和结果;能倾听老师和同伴的讲话等;能运用对应、比较、类推、分类统计等简单数学方法解决生活中的某些问题;能从物体的两种特征和事物的多个角度进行分类;认识一些常见的立体图形,对平面图形的关系能有所感受。
查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用

你可能喜欢

问答题

幼儿感知集合的教育要求

参考答案:幼儿感知集合的发展需经历由泛化到精确的四个发展阶段:笼统感知集合阶段、逐步感知集合界限阶段、集合的数量感知阶段、初步的集...

问答题

幼儿排序

参考答案:依据原则是:1、符合幼儿和谐发展要求2、考虑学科本身特点3、幼儿认知发展的规律。

问答题

简述幼儿活动区中数学教育活动的特点

参考答案:1)根据自己的兴趣、需要选择进入活动区的时间;2)独立的选择活动的材料和开展活动;3)使幼儿有较大的自主性。

名词解释

幼儿数学分类

参考答案:幼儿期分类:1)按物体的1个外部特征对物体进行分类;2)按物体的特征进行多角度及多层次的分类。

名词解释

几何形体

参考答案:

几何形体对客观物体的形状的抽象和概括,包括平面图形和立体图形。

名词解释

幼儿感知集合发展的阶段

参考答案:幼儿感知集合的发展需经历由泛化到精确的四个发展阶段:笼统感知集合阶段、逐步感知集合界限阶段、集合的数量感知阶段、初步的集...

名词解释

幼儿数学活动目标设计

参考答案:指数学教学活动所要达到的具体的教育效果。包括幼儿学习的内容要求及幼儿行为的养成要求两个方面。活动目标应是具体且可操作的

填空题

活动过程分三个部分:活动开始、活动进行和()。

参考答案:活动结束

填空题

幼儿园数学教育活动主要有:数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及()等。

参考答案:活动区中的数学教育

填空题

瑞士心理学家认为()是衡量学前儿童智力的一个重要标志。

参考答案:分类能力
赞题库

赞题库-搜题找答案

(已有500万+用户使用)


  • 历年真题

  • 章节练习

  • 每日一练

  • 高频考题

  • 错题收藏

  • 在线模考

  • 提分密卷

  • 模拟试题

无需下载 立即使用

版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved