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判断题

学生成长档案袋的评价方法是诊断性评价。

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判断题

非正式学习可以对正式学习起到反哺的作用,两者相互补充,相得益彰。

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判断题

对视频采用“一边传输一边收看”的方式,先从服务器上下载一部分视频文件,形成视频流缓冲区后实时播放,同时继续下载。满足这种要求的视频格式,称为帧式视频。

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判断题

教育民主化的实质是人人都有接受教育的权利,人人享有受教育的机会,但教学内容应当是固定的。

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判断题

在信息社会中,社会文化的四大支柱是指读、写、算和文化素养。

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判断题

多学科主题整合的特点是通过设置问题,引导学生在解决问题的过程中,综合地活动或形成所需的知识、技能、思考能力等。

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判断题

多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料,利用多媒体的这些优势进行阅读教学,特别是对低年级学生来说,能够创造出优美的阅读情境,让学生享受到阅读的乐趣。

参考答案:

多项选择题

A.教学媒体的丰富情况
B.与教学环境和教学媒体的切合度
C.学习者的认知和情感目标达成情况

多项选择题

A.师生之间的关系不是平等的,教师是主动讲解者,学生是被动听讲者。
B.教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更符合学生学习。
C.教学内容是学生学习的对象,学生的学习是围绕教学内容展开的。
D.学生之间的关系很重要,直接影响到学生的学习和发展。
E.一般来说,师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果。

多项选择题

A.问题情境
B.探究学习情境
C.练习情境
D.合作学习情境

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