A.影响作用
B.制约作用
C.导向作用
D.积极作用

A.记忆水平
B.理解水平
C.探索水平
D.运用水平

A.知识
B.品德
C.智能
D.情感态度

A.相对性评价
B.绝对性评价
C.形成性评价
D.总结性评价

A.教育的性质
B.教育的规模
C.教育的效益
D.教育的方法

A.赫尔巴特
B.凯洛夫
C.夸美纽斯
D.巴班斯基

A.促进作用
B.影响作用
C.决定作用
D.加速或延缓作用

A.决定作用
B.生理前提
C.制约作用
D.可塑作用

A.不平衡性要求
B.个别差异性要求
C.顺序性要求
D.互补性要求