A.领导者在其活动中科学运用时间的程度，标志着领导文明进步的水平
B.研究、掌握科学运用时间的方法和艺术，就成为领导者开发时间资源、有效地进行工作面临的新课.
C.基层工作头绪繁多，任务繁杂，强化村干部的时间管理意识缺少可行性
D.领导者科学运用时间的水平及其程度，决定着领导活动是否有效及其贡献大小