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多项选择题
A.在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量的值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素
B.在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量对应的Sig值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素
C.在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量的值越大,则越有可能得出方差齐性的结论
D.在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量对于的Sig值越大,则越有可能得出方差齐性的结论
E.如果不满足方差齐性要求,则方差分析的结论就不可靠
多项选择题
A.原假设为真时被拒绝的概率
B.原假设为真时被接受的概率
C.原假设为假时被接受的概率
D.原假设为假时被拒绝的概率
E.是根据样本数据计算出的概率
多项选择题
A.样本均值的标准差增大为原来的4倍
B.样本均值的标准差增大为原来的2倍
C.样本均值的标准差减小原来的四分之一
D.样本均值的标准差减小为原来的二分之一
E.总体均值置信区间的宽度减小为原来的二分之一
多项选择题
A.这项调查先定性后定量
B.这项调查先定量后定性
C.这项调查是属于定性调查
D.这项调查是属于定量调查
E.这项调查是属于两步骤调查
多项选择题
A.从标有1---15号的15个小球中任选3个作为样本,按从小号到大号排序,随机确定起点i,以后为i+5,i+10(超过15则从1再数起.号入样)
B.工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品检验
C.进行某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定的调查人数为止
D.电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈
E.学校对学生进行调查,分别从每个学院抽取若干学生
多项选择题
A.问题的安排应具有逻辑性
B.问题的安排应先难后易
C.能引起被调查者兴趣的问题应放在问卷前面
D.隐私、敏感性问题应放在问卷前面
E.先一般后特殊