A.缺点
B.优点
C.进步
D.问题

A.教师个体教学工作评价
B.管理工作评价
C.教学条件评价
D.学生评价

A.组织
B.监督和调控
C.评比
D.创新要求

A.奖励
B.惩罚
C.奖、惩
D.处理

A.模糊性
B.精确性
C.全面性
D.片面性

A.实证性的量化
B.人文性的质化性
C.调查式
D.问卷式

A.功利性目的
B.鉴别性目的
C.发展性目的
D.教育性目的

A.评价
B.教学
C.活动
D.发展

A.取样
B.回收率
C.信度
D.效度

A.信度
B.测验的长度
C.效度
D.区分度

A.解释评价内容
B.辩论
C.推翻评价结论
D.为自己辩护