A.教材
B.教具
C.教学理念
D.教学方法
E.教学形式

A.增进对音乐的兴趣
B.提高音乐感受与评价欣赏的能力，养成良好的音乐欣赏习惯
C.丰富和提高艺术想象力和创造力
D.能自信地、有感情地演唱，积极参与演奏及创造活动，发展表现音乐的能力
E.培养丰富的生活情趣和乐观的态度，增强集体意识，锻炼合作与协调能力

A.歌唱技能
B.创作技能
C.欣赏技能
D.器乐演奏技能
E.识谱技能

A.演唱
B.演奏
C.综合性艺术表演
D.即兴创编
E.识读乐谱

A.体验
B.探究
C.模仿
D.合作
E.综合

A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
B.强调音乐实践，鼓励音乐创造
C.突出音乐特点，关注学科综合
D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性
E.凸显音乐课程的美育功能，以音乐活动方式划分教学领域