A.“当事人中心”
B.“案主中心”
C.“非指导”
D.“治疗者即主导者”

A.前者是有限制的，而后者是自由的
B.前者是自由的，而后者是有限制的
C.前者是主动的，后者是被动的
D.前者是被动的，后者是主动的

A.语言
B.智力
C.创造
D.领导

A.是天生的
B.有赖于先天素质为其提供的潜在可能性
C.是在教育和环境影响下发展起来的
D.是可能性与现实性的统一

A.多动症行为问题
B.孤独症行为问题
C.情绪行为问题
D.道德心理行为问题

A.刻板性行为
B.拒绝变化
C.“超常”机械记忆力
D.缺乏交会性注意

A.婴幼儿阶段无牙牙学语
B.言语表达有明显缺陷
C.非语言的沟通能力正常
D.鹦鹉学舌或自言自语

A.语言学
B.学习行为
C.神经生理学
D.环境压力

A.发声异常
B.流畅度异常
C.语言发展异常
D.构音异常

A.量力性原则
B.反复性原则
C.整合性原则
D.个别性原则

A.韦克斯勒智力测验
B.丹佛发育筛选测验
C.中国比奈智力测验
D.S－M社会生活能力检查表