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在课堂教学中,可以先写(板书)后讲(口头语言)。
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对
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课堂提问应以教师为中心。
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讲述不是讲事,而是讲理,侧重于发展逻辑思维能力。
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课堂小结能够帮助学生梳理知识。
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在课堂教学中,板书的样式是固定不变的。
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错
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课堂提问随着学生回答问题的结束而结束。
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讲授效率高、成本低,能够较好地发挥教师的主导作用。
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对
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参考答案:
对
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对
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讲授能够很好地照顾学生的个别差异,有利于学生的个性发展。
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错
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