（1）少年由于成人感的产生，一方面要竭力摆脱父母家人及教师的管教；
（2）另一方面也想和孩童时期的自我告别，实现心理的断乳；
（3）少年不仅在经济上不能独立，而且在认识；情感；行为上均未摆脱孩子气；
（4）少年经常会出现独立性与依赖性的矛盾；教师家长在处理这一矛盾时，既要向少年提出合理的要求和建议，又要在最大程度上培养少年的独立性；首创性和责任感。