A.发音障碍
B.错语
C.语义理解障碍
D.语音辨识障碍
E.复述障碍

A.潮气量
B.补吸气量
C.补呼气量
D.残气量
E.肺活量

A.冠心病的早期诊断
B.鉴别心率失常
C.鉴别呼吸困难或胸闷的性质
D.判定冠状动脉病变的严重程度及预后
E.确定运动的危险性

A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉
E.味觉

A.原动肌
B.被动肌
C.拮抗肌
D.固定肌
E.中和肌

A.各种疾患的正确体位摆放
B.监督或指导下的体位转移和肢体的主动训练
C.膀胱功能再训练
D.接受语言治疗病人的言语交流
E.抢救危重患者

A.减轻病人的痛苦
B.预防继发性功能障
C.协助实施相关的康复治疗
D.给予心理支持
E.鼓励患者多交流

A.视力残疾
B.听力语言残疾
C.智力残疾
D.肢体残疾
E.精神残疾

A.成人内套管每隔4~6小时要清洗、消毒1次
B.室内湿度保持在60%~70%
C.注意切口护理，预防脱管
D.术后24~48小时内无需吸痰，以防造成术后伤口出血
E.拔除套管前应先进行堵管练习

A.排便习惯于粪便性状的改变
B.定位不确切的持续性隐痛
C.肝大、黄疸、水肿
D.肠梗阻
E.锁骨上淋巴结肿大及恶病质

A.咳嗽前先叩打病人背部
B.避免在伤口、乳房等处进行拍打
C.病人咳嗽时需固定胸部伤口以减轻震动引起的疼痛
D.叩击时五指并拢，掌指关节屈曲
E.指导并协助病人深呼吸、有效咳嗽