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判断题

‎“楼里跑出来两个孩子”是存现句中的存在句。

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判断题

补语与宾语之间的区别在于:补语与述语之间是补充说明关系,回答“怎么样”的问题;述语与宾语之间是支配关系,回答“什么”的问题。​

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语素的特点是它不能再被分割为更小的独立运用的单位。

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在汉语中,有时一个结构的肯定形式和否定形式表示的是同样的意思,如“好热闹”和“好不热闹”都是“热闹”,“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。

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在汉语的句子中,形容词不能单用,例如,“这个苹果大”是一个错误的句子。

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语法教学的基本环节是导入语法点、解释语法点、练习语法点、检查语法点。

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​汉语语法教学的基础是对所教内容功能和文化背景的了解。

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语法教学在不同阶段有不同目的,初级阶段应注重语法形式,如句法结构与词序等。

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汉语复句教学应采取螺旋式上升的模式推进。

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在“明天我坐飞机去上海”这句话中,“坐飞机”是去上海的目的。

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