A.要进行甄选，分类处理
B.整理资料时，要尽量避免从新的角度审视资料
C.不论文字资料还是数据资料在整理前都一定要审查
D.资料整理的工作要适时进行

A.引导张某树立正确的择业观，三百六十行行行出状元
B.建议张某暂缓就业
C.建议张某先成家再立业
D.建议张某继续深造

A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤

A.了解用人单位的招聘需求
B.根据需求选择媒体类型
C.集中时间轰炸式宣传
D.把握住“形象效应”

A.建议以低学历证去应聘
B.拒绝此类求职人员
C.帮助其调整心态，正确择业
D.建议暂缓就业

A.对劳动力需求地提供的用人信息，要通过不同渠道证实
B.要充分考虑劳务输出地区的劳动力供给情况是否满足输入方的要求X
C.因涉及个人隐私，学校要建立保密机制
D.对所建档案，学校应该建立统一管理制度

A.当访问敏感问题（不能匿名），劝说被访者此次调查非常重要，一定要大胆真实地讲出来
B.当访问敏感问题（不能匿名），不宜当面询问
C.访问调查耗费人力、物力和时间，因此只适合在较小范围内使用
D.访问调查获得的许多资料，需要进一步查证、核实

A.①③②④
B.①②③④
C.②①③④
D.②③④①

A.要求招聘单位提供担保
B.要求招聘单位缴纳一定的押金
C.严格审查用人单位的营业执照或法人资格
D.不允许招聘单位自己决定使用何种广告媒体

A.认真核实情况，必要时通过查阅工作日志进行核对
B.要征求专家的意见
C.必要时可通过现场观察等方式进行核实
D.管理者的意见起决定性作用

A.按质量标志分组
B.按数量标志分组
C.按空间标志分组
D.按时间标志分组