A、面质
B、解释
C、倾听
D、具体化

A、心理辅导只是单纯的同情
B、心理辅导只是教导和说教
C、心理辅导只是简单安慰
D、心理辅导只是解决特定问题

A、当时有没有表示同意？
B、当时你有什么反应
C、当时你是怎么想的？
D、你能说说你的爸爸吗？

A、鼓励
B、情感反映
C、澄清
D、释义

A、适应 
B、发展 
C、创造 
D、完善

A、要教学生以知识
B、要教学生以发展
C、要教学生以智慧
D、要教学生以道义

A、独立意识与依赖心理的矛盾
B、心理闭锁性与渴求理解的矛盾
C、情绪与理智的矛盾
D、理想的自我和现实的自我的矛盾

A、生活辅导
B、学习辅导
C、生涯辅导
D、人格辅导

A、中下
B、中等
C、中上
D、优秀

A、矫正学习的认知方式
B、帮助学生学会调控情绪
C、强调考试重要性
D、培养学生内在学习动机

A、缩略法
B、谐音法
C、图像法
D、反思法