A.小学低年级
B.小学高年级
C.中学低年级
D.中学高年级

A.活动任务难度
B.活动任务强度
C.优势行为参与程度
D.活动动机

A.适应不良
B.厌烦
C.挫折、紧张
D.过度活动

A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律

A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律

A.辐射效应
B.聚合效应
C.微波效应
D.晕轮效应

A.民主
B.权威
C.放任
D.压迫

A.民主
B.权威
C.放任
D.压迫

A.积极
B.主动
C.消极
D.对抗

A.维持
B.指向
C.促进
D.发展

A.活动任务的难度
B.活动参与人数
C.优势行为参与程度
D.活动动机