A.应试技巧与练习
B.或动机和焦虑
C.实施时偏离规定程序
D.反应定势

A.采用智力层次模型划分和建构分测验
B.编制了L型和M型复本
C.正式引入了离差智商的概念
D.首先采用了比率智商的概念

A.绘画能力测验
B.学业成就测验
C.兴趣测验
D.非文字的智力测验

A.命名量表
B.顺序量
C.等距量表
D.等比量表

A.内容效度
B.效标效度
C.表面效度
D.构思效度

A.70％
B.51％
C.49％
D.30％

A.比内
B.推蒙
C.桑戴克
D.赖斯

A.0.70
B.0.51
C.0.49
D.0.30

A.常模分数
B.标准分数
C.百分等级
D.效标参照分数

A.已出版的标准测验
B.理论和专家的经验
C.因素分析的结果
D.临床观察和记录