A.廣度寬窄的差異
B.程度深淺的差異
C.色彩褒貶的差異
D.詞義特點的差異

A.廣度寬窄的差異
B.程度深淺的差異
C.色彩褒貶的差異
D.詞義特點的差異

A.廣度寬窄的差異
B.程度深淺的差異
C.色彩褒貶的差異
D.詞義特點的差異

A.通“捍”，捍卫
B.通“悍”，悍然
C.通“干”，从事
D.抵制、抗拒

A.大学
B.中学
C.学业
D.考核

A.中间
B.同“终”
C.间隔
D.“中年”是指年龄

A.以著其義
B.以正君臣
C.以睦兄弟
D.以和夫婦

A.各親其親
B.各子其子
C.刑仁講讓
D.以賢勇知

A.考查
B.考究
C.显露
D.成全

A.第一个“親”是意动用法，第一个“子”是意动用法
B.第二个“親”是意动用法，第二个“子”是意动用法
C.第一个“親”是意动用法，第二个“子”是意动用法
D.第二个“親”是意动用法，第一个“子”是意动用法

A.矜寡孤獨廢疾者皆有所養。
B.選賢與能。
C.講信脩睦。
D.男有分，女有歸。