我认为一堂好课的评价标准是：
第一是否达到教学目标，因为这是促进教学发展的根本宗旨和目的；
第二是教学内容方面是否达到科学合理的标准，只有满足这一点才能保证教学的科学性；
第三是教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的，激发学生的参与性和创造性，培养学生自主学习的意识和能力；
第四是老师是否具有良好的教学基本功，如板书设计、粉笔字、普通话、教学设计等等。