填空题
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《监狱法》提出三课教育是基于()。
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改造罪犯的需要
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填空题
1821年,在美国纽约州的奥本感化院进行了最为激励的“独居制实验”。沉默接触制和()都是剥夺犯罪人的人身自由,使其完全隔绝于社会,呈现出封闭式的特征。
参考答案:
独居制
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填空题
()是最基本的矫正教育影响,也是最典型的矫正教育影响。
参考答案:
矫正教育内容
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填空题
从教育学的属性来看,()是利用道德的“软力量”对罪犯进行教化,从而达到罪犯再社会化的目的。因此,在矫正教育过程中,要求教育者应更多的体现人文主义色彩,强调的是对矫正教育对象的一种人文关怀,使矫正教育成为教育对象的内在需求。
参考答案:
矫正教育
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填空题
()是贯彻循序渐进原则的基础。
参考答案:
教育计划
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填空题
贯彻()的原则,要运用说理艺术立足于摆事实、讲道理。
参考答案:
以理服人
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填空题
我国古代教育家关于因人施教的论述“圣贤施教,各因其才”是()的观点。
参考答案:
朱熹
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填空题
()是矫正教育应遵循的重要原则。
参考答案:
理论联系实际原则
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填空题
对矫正教育对象的()历来是矫正教育工作的重点。
参考答案:
思想教育
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填空题
矫正教育对象是矫正教育活动发生的()。
参考答案:
逻辑起点
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填空题
矫正教育的本质是一种()的过程。
参考答案:
再社会化
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