名词解释
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教育流派
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是指具有系统的教育思想主张,以富有说服力的独到研究成果占据第一研究领域和研究优势,在学术界具有广泛社会影响力的教育理论派别。
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我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导,即“以()为核心 ,以创新精神与实践能力为重点”。
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强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是()。
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马卡连柯
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传统的教师职业是传授知识,信息时代的教师职业是教人()。
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基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“()”,由“个体学习”转变为“()”。
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我国教育目的的理论基础是马克思主义关于()学说。
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人的身心发展的顺序性特点,决定了教育活动必须()地进行。
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循序渐进
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实现“两基”是优先发展的重中之重,()是提高全民族素质的奠基工程 。
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实用主义教育思想的主要代表人物是(),著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。
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杜威
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学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和、()。
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学校教育的不足
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所谓学生的年龄特征,是指在一定的社会和教育条件下,不同年龄段的学生在()发展方面所表现出来的一般的、典型的和本质的特征。
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