多项选择题X 纠错

新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”，其主要内容包括（）。

A.信息技术教育
B.研究性学习
C.社区服务
D.社会实践
E.劳动与技术教育

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单项选择题

1993年，美国政府在（）中，确定了美国国家的八大教育目标。

A.《国家处在危险之中》
B.《普及科学2061计划》
C.《美国2000年：教育战略》
D.《2000年目标：美国教育法》

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多项选择题

1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是（）。

A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
E.学会反思

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多项选择题

强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”，其代表人物有（）等。

A.卢梭
B.杜威
C.孔德
D.那托尔普
E.涂尔干

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多项选择题

人本主义者所持的教育目的观是（）。

A.个人本位论
B.社会本位论
C.文化本位论
D.生活本位论

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单项选择题

规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是（）。

A.教育方针
B.教育目的
C.培养目标
D.教育目标
E.教学目标

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单项选择题

规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。

A.教育方针
B.教育目的
C.培养目标
D.教育目标
E.教学目标

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问答题

美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说：“教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。” 舒尔茨根据其人力资本学说，对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是，美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发，请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。

参考答案：（1）从辩证唯物主义者的立场以及辩证法的观点看，人在生产过程中是到关重要的，因此对人的教育投入就是对将来经济增长的最好投...
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问答题

如何理解教育优先发展是现代社会的普遍规律？

参考答案：所谓教育优先发展有两个内涵，其一是社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展水平而超前投入；其二是教育发展要...
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问答题

简述教育的经济功能。

参考答案：1.教育是提高经济效益的重要前提；2.教育是知识经济社会发展的重要因素；3.教育是现实生产力的重要手段；4.教育是知识创...
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问答题

简述人的身心发展的动因及其规律。

参考答案：（1）人的身心发展的动因是由内因与外因构成的，共同推动人的身心发展；（2）顺序性；（3）阶段性；（4）不均衡性；（5）个...
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