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参考答案:

(1)被试的适应与准备状态。
(2)年龄与教育训练。
(3)动机因素。
(4)个体差异。
(5)被试心向:速度与正确性权衡。

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问答题

简述影响反应时间的刺激因素。

参考答案:(1)反应时间的通道效应。(2)刺激强度与反应时间的关系。(3)刺激呈现时间的时空特征对反应时间的影响。(4)刺激复杂度...

问答题

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问答题

在信号检测论实验中,与有无法相比,评价法的优势体现在哪些方面?

参考答案:与有无法相比,评价法有两个明显的优势:(1)信息量大。有无法只要求被试做有无信号的判断,被试就只能以某一标准来判断,但是...

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为什么说信号检测论引进到心理实验中来,是心理物理学方法的一个重大突破?

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请从误差方面比较三种古典心理物理法。

参考答案:从误差方面来分析,三种实验方法都会产生较大误差。(1)极限法产生的是期望误差、习惯误差和系列误差。(2)恒定刺激法用于那...

问答题

Müller-Lyer错觉量与箭头方向和夹角有关,有人选择了2种箭头方向,均选择了4种夹角水平,即30°、60°、90°、120°,16名被试接受所有的实验处理,实验顺序是先做箭头向内的,按30°、60°、90°、120°的顺序进行,随后再做箭头向外的,也按以上顺序进行。该实验设计为何种类型的实验设计?应用什么统计方法?该实验设计有无问题?

参考答案:(1)该实验设计为二因素重复实验设计。(2)应该用的重复实验设计的方差分析。(3)该实验设计有问题,表现在:①在实验刺激...

问答题

有一个研究者想知道照明强度与阅读效果的关系,他选择了一个较强和较弱的光照条件。结果发现,阅读成绩与光照强度无关,你同意该结论吗?为什么?

参考答案:不同意,该实验设计存在很多问题,具体表现在:(1)自变量的两个水平之间的差异不够明确;(2)被试的选择可能没有做到随机选...

问答题

解释一个2×3×4的完全随机因素实验设计(要指出该实验设计中的自变量数、每个自变量的水平数、可检验几个主效应、交互作用等)。假如同一实验条件(即一个实验单元)需要5名被试,那么完成该实验需要多少名被试?如果将实验设计改为混合设计,其中前两个变量为组间变量,第三个变量为组内变量,同一实验条件仍需要5名被试,则该实验需要多少组被试?

参考答案:(1)该设计中,自变量有3个,分别有2、3、4个水平,可检测3个主效应和4个交互作用。(2)假如同一实验条件需要5名被试...

问答题

某实验设计中有4个自变量,A、B、C都是两个水平,D是三个水平,其中D采用组间设计方案,其它变量都采用组内设计方案,每个实验单元内打算安排5个被试,给出具体的设计方案(用表格表示)。该实验设计中共需要多少被试?方差分析表中应考察多少个主效应、多少个交互效应?

参考答案:

(1)列出表格

(2)共需要15名被试,考察4个主效应,11个交互效应。

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