A.信誉至上原则
B.公开开放原则
C.互利互惠原则
D.全员参与原则

A.以实现预定目标为中心
B.以形成一定程序为中心
C.相互制约、相互促进
D.螺旋上升和发展

A.效益
B.育人
C.管人
D.效率

A.园长的领导水平
B.制度的权威
C.教职工的素质
D.设备设施

A.优势互补、合理结构
B.用人唯精、重视效益
C.用人唯贤、严格要求
D.知人善任、人尽其才

A.预防为主
B.组织有序
C.充分的时空
D.管”“教”并行

A.教研组层、年级组层、教师层
B.园长层、教研组层、教师层
C.园长层、教师层、年级组层
D.园长层、教研组层、年级组层

A.做好对幼儿的卫生保健工作
B.做好对幼儿的保育和教育工作
C.做好对儿童的后勤服务工作
D.做好师资队伍建设

A.计划——实行——检查——总结
B.计划——检查——实行——总结
C.检查——计划——实行——总结
D.实行——检查——计划——总结

A.物力
B.资金
C.人
D.信息

A.《幼儿园管理条例》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园教育指导纲要》
D.《中共中央关于教育体制改革的决定》