A.直观性和行动性
B.思维动作的内隐性
C.具体形象性
D.自我中心性

A.培养小儿良好的心理和身体素质
B.集体教育与个别教育相结合
C.支持正面教育，积极启发诱导
D.适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给予较充分的活动自由

A.领先性
B.群体性
C.目标性
D.多样性

A.智力
B.活动
C.语言
D.注意

A.好学、好问、好探究
B.抽象概括能力开始发展
C.个性初具雏型
D.思维具有直觉行动性