A.意念
B.激变
C.吃惊
D.悬念

A.重叠
B.比喻
C.对偶
D.衬托

A.以古寄今
B.以浅寄深
C.以物寄托
D.以虚寄实

A.推动情节发展
B.渲染气氛
C.烘托人物的身份、兴趣、思想、爱好、性格等
D.缓解冲突

A.押韵方式错综复杂 
B.讲究平仄 
C.对仗较为灵活 
D.词调规定字数

A.与词调所据的乐曲有关
B.填写较早而影响较大的某首词的题目
C.与某词调的创制或有关人物及故事有关
D.乐曲的本名

A.考察情节与人物的关系
B.把握情节与细节、场面、线索的关系
C.考察情节的生动性和合理性
D.注重情节的曲折多变

A.两对叠字
B.重沓与重叠交替出现
C.多对叠字
D.单对叠字

A.哀辞
B.碑志文
C.箴文
D.诔文

A.孤立的比较诗中的形象
B.善于通过想象进一步理解诗中的形象
C.把握诗中形象的主体
D.联系实际比较诗中的形象

A.小令
B.短歌
C.中调
D.长调