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引导一发现模式
参考答案：
这是一种以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于学生思维能力和意志力培养的教学模式。“引导一发现”模式对小学语文教学的主要意义在于它强调开发学生智力，培养学生能力，以学习促发展，以发展带学习。它多用于数理学科的教学，如小学常识教学引导发现法；小学语文渐进探索法，小学数学尝试教学法等，都是这一模式的教学方式。
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