填空题
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()产生于70年代的西欧,创始人是英国语言学家威尔金斯。
参考答案:
功能法
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填空题
直接法是作为()的对立物在西欧出现的,代表人物是贝力兹。
参考答案:
语法-翻译法
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填空题
根据阅读方法的不同,阅读可以分为()、()、()和()等几种。
参考答案:
略读;跳读;精读;泛读
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填空题
练习是语言学习的重要一环,练习的种类有()、()和()等等。
参考答案:
理解性练习;模仿性练习;交际性练习
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填空题
语言能力和语言交际能力一般分为()和()两种,表达能力指的是()和()能力。
参考答案:
理解;表达;说;写
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填空题
对外汉语教学的教学规律是由()、()、()等共同决定的。
参考答案:
语言规律;语言学习规律;语言教学规律
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填空题
第二语言测试可分为()、()、()和()四大类。
参考答案:
水平测试;成绩测试;诊断测试;潜能测试
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填空题
第二语言教学的全过程和全部教学活动包括()、()、()和测试等四个环节,其中心环节是()。
参考答案:
总体设计;教材编写;课堂教学;课堂教学
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填空题
第二语言教学的根本目的是培养学生的()能力和()的能力。
参考答案:
言语;运用目的语进行交际
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填空题
从教学性质上看,对外汉语教学既是一种(),又是一种()。
参考答案:
第二语言教学;外语教学
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填空题
编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是()、()、()、()。
参考答案:
实用性原则;知识性原则;趣味性原则;科学性原则
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