A.认知水平
B.胜任力
C.自我效能
D.自信程度

A.创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄
B.调节抱负水平
C.正确认识挫折
D.学会对挫折正确归因

A.爱的传递
B.接纳并不完善的自己
C.回馈社会
D.劝自己从头再来

A.努力
B.运气
C.任务难度
D.能力

A.暴力
B.插话打断别人
C.对人评头论足
D.打压他人

A.事业之门
B.健康之门
C.婚姻之门
D.求学之门

A.兴趣不高，动机不强；
B.对自己不够自信，产生逃避心理；
C.任务太重，超过现有能力，只能回避；
D.完美主义倾向

A.自然文化
B.集体主义
C.个体主义
D.社会文化

A.自信
B.控制源
C.自尊
D.自我效能感

A.心理咨询计划
B.员工支持计划
C.情绪疏导计划
D.心理健康教育

A.我认为我是一个积极向上的人”
B.主体“我”是指对自己活动的观察者
C.我觉得我是个人际关系不错的人”
D.与其他人相比，我更喜欢运动”