A.建立非致残环
B.宣传教育
C.立法保障，形成国家计划
D.全面实施，抓好重点

A.营养不良
B.环境致残
C.先天因素
D.意外事故

A.家庭寄养
B.福利院照顾
C.家庭收养
D.“类家庭”服务

A.收容服务
B.机构内救助
C.后续服务
D.街头救助

A.对于身心健康影响极大
B.治安环境和市容市貌受影响
C.易受不良社会风气的影响，染上不良习气
D.影响社会安定

A.建立社区矫正志愿者队伍
B.家庭给予温暖
C.学业和生活上给予保证
D.社会给予关注

A.提供物质援助
B.提供住宿场所
C.提供就业或就学辅导
D.提供医疗保健服务和生活辅导

A.判处死刑缓刑两年执行的罪犯
B.无期徒刑的罪犯
C.有期徒刑的罪犯
D.判处死刑缓刑执行的罪犯

A.矫正环境不同
B.管理主体不同
C.矫正对象不同
D.矫正方式不同

A.有利于社会治安的综合治理
B.能发挥青少年自我矫正的主观能动性
C.节约诉讼成本，缩短诉讼时间，从而提高诉讼效率
D.预防犯罪、感化青少年