A.缺乏自控能力，认知能力有限
B.家长行为不检点
C.心理需要无法得到满足
D.情感宣泄和倾诉需要无法得到满足

A.个案辅导
B.示范法
C.系统脱敏法
D.社会心理治疗

A.虚荣享乐型
B.贪玩型
C.心理障碍型
D.被逼型

A.学校教育的主导作用减弱
B.社会环境的负面作用增强
C.家庭教育的配合作用疲软
D.学生主体作用衰退

A.行为二极性
B.不同情感反应
C.自暴自弃
D.道德认知缺乏

A.社会认知矫正法
B.冷处理法
C.现实疗法
D.家庭治疗

A.家人的影响
B.大众传媒的影响
C.社会环节的影响
D.社会风气的影响

A.个人心理因素
B.社会原因
C.学校因素
D.家庭因素

A.观念反应
B.道德价值反应
C.行为反应
D.情感反应

A.过分自责
B.情绪偏激
C.心理闭锁
D.节食减肥

A.学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围
B.建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系
C.营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式
D.塑造良好、正向的人格特质