A.问题导向或治疗型社会工作
B.学生导向或发展型社会工作
C.社区导向或预防型社会工作
D.社会导向或矫治型社会工作

A.个人问题是家庭问题，社会工作应该是以家庭为治疗单位
B.多元化、多层次和现实主义是解决家庭问题的基本方法
C.矫正青少年的价值观才可以解决问题
D.家庭问题产生于家庭结构的不良和家庭交往方式的障碍

A.矫正性青少年工作
B.治疗性青少年工作
C.发展性青少年工作
D.预防性青少年工作

A.情绪表达逐渐成熟独立
B.乐于参加社会活动，也能在社会事务上对自己的行为负责任
C.在行为能够扮演适当的性别角色
D.有经济独立的信心

A.青少年发展和社会化需要社会支持网络
B.青少年需要情绪和信息支持
C.青少年可以通过网络获得物质、友情等支持
D.青少年需要学习建立和利用社会支持网络

A.青少年网络成瘾需要家庭的支持
B.青少年价值观决定青少年的行为方式
C.金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障
D.青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络

A.家庭
B.大众传媒
C.学校
D.同辈群体

A.自我评价
B.自我认同
C.自我体验
D.自我控制

A.经历分离或个别化
B.建立社会价值体系
C.实现自我认同或统合
D.参与社会生活的建构

A.获得生活和健康照顾
B.悦纳先天身材和容貌
C.消除性困惑和性焦虑
D.调节性冲动和性行为

A.价值中立与价值介入
B.自决与他决
C.保密与泄密
D.案主利益与社会利益