问答题X 纠错

建构主义的学习理论要求教师应该怎样做？

参考答案：要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。这就意味着教师应当在教学过程中采用全新的教学模式（彻底改变以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式）、全新的教学方法和全新的教学设计思想，因而必然要对传统的教学理论，教学观念提出挑战，从而在形成建构主义学习理论的同时，逐步形成与建构主义学习理论、建构主义学习环境相适应的新一代教学模式、教学方法和教学设计思想。
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用

你可能喜欢

问答题

简述多媒体CAI网络教学型课件的特点？

参考答案：这种教学模式基本上达到了人机双向、多向互动式的教学目的，提高了教学信息传播的数量、质量、速度，并且通过互动作用提高传播的...
点击查看答案进入题库练习

名词解释

过程模拟

参考答案：在操作模拟的基础上，让学生经历整个模拟的实验过程是研究过程。学生要根据自己原有知识结构和所学理论提出猜想与假设，做好“实...
点击查看答案进入题库练习

名词解释

操作界面友好

参考答案：在课件的操作界面上设置寓意明确的按钮和图标，最好支持鼠标，尽量避免复杂的键盘操作，避免层次太多的交互菜单。为便于教学，要...
点击查看答案进入题库练习

名词解释

课件略图

参考答案：因此，综合考虑学习内容的逻辑结构、学生特性、学习理论和教学理论的基本要求等，可以有效地选择学习项目，对所选项目在时间上予...
点击查看答案进入题库练习

名词解释

图像分辨率

参考答案：分辨率表示图像数字信息的数量或密度，它直接影响位图显示质量。分辨率有屏幕分辨率、图像分辨率两个不同概念。图像分辨率指数字...
点击查看答案进入题库练习

名词解释

采样频率

参考答案：是指每秒钟将模拟信号的声波转为数字信号的次数。理论上说，采样频率越高，声音的保真度就越高，采集和播放的声音越真实，储存空...
点击查看答案进入题库练习

单项选择题

教师在使用课件的时候，要根据教学内容确定什么时间显示和现实的时间，在Authorware中要实现这一要求，只需：（）。

A.在图标属性对话框中选择等待直到完成
B.在流程线上加一个显示图标
C.在流程线上增加一个擦除图标
D.在两个内容间插入判断图标
E.在两个内容间插入等待图标

点击查看答案进入题库练习

单项选择题

用PowerPoint制作课件，启动后有多种视图供用户选择使用，设置多种视图的目的是方便用户创建编辑演示文稿和幻灯片等多方面的需求。要了解幻灯片的排列顺序和课件的整体结构，应该用下列哪种试图：（）。

A.大纲视图
B.备注页视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片视图
E.幻灯片放映视图

点击查看答案进入题库练习

单项选择题

视频、动画都是利用快速变换帧的内容而达到运动的效果。视频根据制式的不同可分为很多种，指出下列哪两种最为常用：（）。

A.35帧/秒、30帧/秒
B.30帧/秒、25帧/秒
C.25帧/秒、20帧/秒
D.20帧/秒、16帧/秒

点击查看答案进入题库练习

单项选择题

计算机中声音文件的种类多种多样，五花八门，有的经过了压缩处理，有的未经压缩处理，从下列声音文件的扩展名中选出有损压缩的格式：（）。

A.WAV
B.MP3
C.MIDI
D.RA
E.WMA

点击查看答案进入题库练习
赞题库

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）


  • 历年真题

  • 章节练习

  • 每日一练

  • 高频考题

  • 错题收藏

  • 在线模考

  • 提分密卷

  • 模拟试题

无需下载 立即使用
手机版 电脑版

版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved