判断题
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学生学习方式改革的基本前提是学生情感态度价值观的转变。
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对
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所谓“集体听课”就是去挑其他教师上课的毛病,让教师人人自危。
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制度化校本教研比非制度化校本教研重要的多。
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人的心灵深处,教师都有一种根深蒂固的需要,就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。
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对
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判断题
教师一旦追踪某个问题,或者教师借助“他人经验”来解决某个问题,我们就说,教师就有了“研究”状态。
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教师的巨大技巧在于集中学生的注意,并保持他的注意。
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“马太效应”有助于教师科学评价学生。
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新课程降低了对知识点的要求,提高了对学生综合素质的要求,那么学生考试成绩将降低,综合素质必然提高。
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教学是否有效是看学生学会了多少,而不是教师讲了多少。
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对
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最好的学习方式是激发学生学习兴趣。
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判断题
教学经验并不会自然地成为学习资源,只有经过反思的经验才是教师的自我财富。
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对
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