A.自主学习
B.主动接受
C.被动接受
D.简单模仿

A.要以理论教学为主
B.要以理性说教为主
C.要以直观教学为主
D.要以课堂讲授为主

A.游戏
B.绘画
C.音乐
D.大自然

A.审美态度
B.审美需要
C.审美直觉感受能力
D.审美趣味

A.平行关系
B.包含关系
C.交叉关系
D.以上都不是

A.绘
B.舞蹈
C.游戏
D.装饰

A.美学课
B.美育课
C.德育课
D.音乐、书法、美术等艺术类课

A.社会主义物质文明将重心放在“物”之上，放在“有用性”之上
B.社会主义物质文明能够解决实用与审美有机结合的问题
C.社会主义物质文明与人的创造力发展并无多大关系
D.社会主义物质文明是人为物役的文明

A.人们的物质丰富的程度
B.人们的物质与文化需求的全面、综合满足程度与环境状况
C.人们的精神需求满足的程度
D.自我实现的程度

A.共性的
B.个性的
C.双面性的
D.多重性的

A.完形性
B.主动性
C.情感性
D.互通性