心理学的发展也主要体现在——将“揭示人类的能力和限度，以指导系统设计”这一总的研究宗旨被分解为两个子目标：（）、（）。

我们把个人空间定义为，当个体间互相作用时，试图保持围绕身体周围看不见的空间范围，也即个体在心理上所需要的最小空间范围，即（）。

环境心理学中的“环境”与上述概念有所不同，它始终是与行为联系在一起的。格式塔学派的（）最先将“环境”一词引入心理学

内隐社会认知是指人对各种刺激的内隐加工过程，即在社会认知过程中，虽然行为者不能回忆某一过去经验，但这一经验已潜在地对行为者的行为和判断产生影响。类似的内隐加工包含于社会认知的方方面面，（）、（）、（）等是目前研究较多的内隐社会认知课题。

社会认知，一般是指人对各种社会刺激的综合加工过程，是人的社会动机系统和社会情感系统形成变化的基础，它包括（）和（）等方面。

有关人际影响的经典社会心理学实验有：阿希的（）、米尔格拉姆的（）、拉坦内和达利的（）。

大五人格理论的五个纬度是：（）、（）、（）、（）、（）。

特殊能力是在某种专业活动中所表现出来的能力，例如（）、（）、（）等。

一般能力是在许多基本活动中都能表现出来，顺利进行各种活动都必须具备的能力，例如（）、（）、（）等。

实验效度是指（）能达到（）的程度，也就是实验结果的（）和（）程度。实验效度主要包括（）效度和（）效度。