A.准备理解语句意思、正确分析语句结构、恰当体会情景神态。
B.准确体会语句目的、要依据思想感情的运动、要符合语流变化的需要。

A.是指播出时播音主持的声音的高、中、低的总的变化与要求，是播音时的音调控制。它体现在播音着对所播的内容的了解与处理的结果。
B.是指稿件总的感情色彩和分量、播音时总的态度倾向。它体现在播音者对稿件认识、感受的整体结果。

A.字头出字——有力咬住；字腹立字——打开口腔；字尾归音——干净利落、趋向准确。吐字过程应构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。
B.字头出字——刁住弹出；字腹立字——拉开立起；字尾归音——弱收到位、趋向鲜明。吐字过程构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。

A.把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流，尤以吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。
B.把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流，尤以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。

A.舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展
B.有发音部位和发音方法来决定

A.用听觉可以自然区分的基本 单位，在汉语中一般一个汉字就是一个语音
B.由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音，语音是语言的物质外壳。

A.播送消息、感情中立、示范语言
B.传递消息、传达感情、美化语言

A.处于广播电视的最前沿；是广播电视的关键；是“桥梁和纽带”。
B.处在广播电视的头等位置；是广播电视的中心环节；是“中介和统领”。