A.工作者对案主的控制
B.工作者的知识水平
C.案主的理论素质
D.工作者对案主的尊重

A.对内部环境的适应
B.对外部环境的适应
C.对自我的适应
D.对他人的适应

A.提升家庭成员的自我价值感
B.提升家庭在社区中的地位
C.提升家庭成员的学习能力
D.提升家庭整体的安全感

A.罗杰斯
B.米勒
C.弗洛伊德
D.洛克

A.米勒
B.华生
C.萨提亚
D.罗杰斯

A.消除各种恐惧症状
B.克服求助者的焦虑
C.清除求助者体内病毒
D.引导求助者行为正常

A.无权力中心
B.权力中心单一
C.相互牵制
D.倒三角

A.指挥者
B.引导者
C.感受者
D.判断者

A.制度
B.血缘
C.职能
D.权力架构

A.巴浦洛夫
B.华生
C.斯金纳
D.米勒

A.充分分析和理解求助者的内部感受
B.采取开放的态度综合运用各种辅导技巧
C.强调从求助者的角度理解求助者
D.强调工作者与求助者的融洽合作关系