A.组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著
B.组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著
C.拒绝原假设时，可推断各水平的效应完全没有相同
D.拒绝原假设时，可推断各水平的效应是不完全相同的

A.组内平方和反映的是一个样本观测值之间误差的大小
B.总平方和反映的是全部观测误差的大小
C.组内平方和反映了各个样本均值之间误差大小
D.总平方和反映各个样本方差之间误差大小

A.通过方差的比较，可检验各因子水平下的均值是否相等
B.方差比较之前应消除自由度的影响
C.方差比较的统计量是F统计量
D.方差分析的实质是对总体均值的统计检验

A.列因素的平方和的自由度为r-1
B.列因素的平方和的自由度为k-1
C.交互作用因素的平方和自由度是（r-1）（k-1）
D.残差因素平方和的自由度是kr（m-1）

A.每个总体都服从正态分布
B.各总体方差相等
C.观测值是独立的
D.各总体方差等于0

A.拒绝原假设
B.不拒绝原假设
C.可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设
D.各样本均值相等

A.分类型自变量对分类型因变量的影响
B.分类型自变量对数值型自变量的影响
C.分类型因变量对数值型自变量的影响
D.分类型自变量对数值型因变量的影响

A.提高
B.降低
C.等于0
D.等于1

A.只包括随机误差
B.只包括系统误差
C.既包括随机误差也包括系统误差
D.有时包括随机误差，有时包括系统误差

A.两个分类型自变量
B.一个数值型自变量
C.两个分类型因变量
D.两个数值型因变量