问答题X 纠错

患者,男,35岁,工人。患者在2004年2月无明显诱因表现话多,无故指责他人。称自己能升官发财,能当局长,能做生意、多赚钱,无控制地买东西,散发给陌生人。对人一见如故,讲话滔滔不绝,难以打断其话题,内容多为自催自擂。别人稍不如他意,就发脾气、骂人,有时甚至动手打人。活动多,爱管闲事,整日忙碌,有时站在马路上指手画脚,不认为自己有病需要入院治疗。经服用氯丙嗪等药物数周后“痊愈”,于2005年5月出院。
患者出院之后3次复发而反复住院治疗。每次症状基本相同,均为活动多、兴奋、话多、夸大、易发怒。经口服碳酸锂、氯丙嗪,电休克等治疗后“痊愈”出院。病情缓解后,自知力恢复,生活劳动基本正常,无残留症状。

参考答案:

护理措施:(1)保证安全,严防意外 A提供安全的生活环境:首先的护理措施。陈设简单、空间宽大、环境安静 B预防暴力行为的发生:减少刺激、发现先兆、稳定情绪
(2)满足生理需要:营养供给、个人卫生、睡眠、排泄
(3)满足心理需要:尊重、治疗性沟通等
(4)症状护理:引导患者把过盛的精力运用到正性的活动中(健身器运动、跑步、写作、画画)
(5)保证药物治疗的顺利实施:了解依从性、疗效及不良反应的观察
(6)健康教育:疾病知识、药疗知识、病情观察、预防复发、培养健全人格。

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问答题

患者,男,35岁,工人。患者在2004年2月无明显诱因表现话多,无故指责他人。称自己能升官发财,能当局长,能做生意、多赚钱,无控制地买东西,散发给陌生人。对人一见如故,讲话滔滔不绝,难以打断其话题,内容多为自催自擂。别人稍不如他意,就发脾气、骂人,有时甚至动手打人。活动多,爱管闲事,整日忙碌,有时站在马路上指手画脚,不认为自己有病需要入院治疗。经服用氯丙嗪等药物数周后“痊愈”,于2005年5月出院。
患者出院之后3次复发而反复住院治疗。每次症状基本相同,均为活动多、兴奋、话多、夸大、易发怒。经口服碳酸锂、氯丙嗪,电休克等治疗后“痊愈”出院。病情缓解后,自知力恢复,生活劳动基本正常,无残留症状。

提出针对此患者的主要护理诊断。

参考答案:主要护理诊断:(1)有对他人施暴行为的危险:与易激惹、好挑剔、过分要求受阻有关(2)生活自理缺陷:与躁狂兴奋、无暇料理自...

问答题

患者,男,35岁,工人。患者在2004年2月无明显诱因表现话多,无故指责他人。称自己能升官发财,能当局长,能做生意、多赚钱,无控制地买东西,散发给陌生人。对人一见如故,讲话滔滔不绝,难以打断其话题,内容多为自催自擂。别人稍不如他意,就发脾气、骂人,有时甚至动手打人。活动多,爱管闲事,整日忙碌,有时站在马路上指手画脚,不认为自己有病需要入院治疗。经服用氯丙嗪等药物数周后“痊愈”,于2005年5月出院。
患者出院之后3次复发而反复住院治疗。每次症状基本相同,均为活动多、兴奋、话多、夸大、易发怒。经口服碳酸锂、氯丙嗪,电休克等治疗后“痊愈”出院。病情缓解后,自知力恢复,生活劳动基本正常,无残留症状。

请给出该患者最可能的诊断。

参考答案:诊断:躁狂症。

问答题

简述对精神分裂症患者的健康教育内容。

参考答案:1、教会患者和家属有关精神分裂症的基本知识,使其认识到疾病复发的危害,认识药物维持治疗,心理治疗对预防疾病复发及防止恶化...

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参考答案:1、建立良好的护患关系;2、掌握病情有针对性地防范;3、严格执行护理常规与工作制度;4、加强巡查严防意外;5、加强安全管...

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简述精神症状的特点。

参考答案:(1)症状的表现形式与内容明显与周围客观环境不相符。(2)症状的出现与消失不能自控。(3)症状给病人带来痛苦或不同程度地...

单项选择题

A.为避免护患冲突,不勉强患者进食,让其饥饿时可能会自动进食
B.强行喂食
C.把患者约束起来,直至同意进食为止
D.带去餐厅与其他病友一同进食或让别人先吃一口再让患者吃,对拒绝进食者给予鼻饲或补液
E.以上都不是

单项选择题

A. 系统而规范
B. 强调早期、足量、足疗程的“全程治疗”
C. 治疗应从低剂量开始,逐渐加量
D. 病情好转后即可停药,不需要维持治疗
E. 原则上单一用药

单项选择题

A.明显而短暂的心境高涨或低落
B.极端偶尔的情绪高涨或低落
C.明显而持久的心境高涨或低落
D.发作性情感障碍

单项选择题

A.心境障碍没有思维迟缓
B.心境障碍可有妄想,但常与情绪协调和谐
C.心境障碍可有妄想,但常与情绪不相协同
D.心境障碍没有思维奔逸

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