简报在编写中应当依循的要求：
（1）选材要精当。精心挑选材料，要把最能说明问题，最能揭示事物本质的材料选出来。比如教育部［1999］第21期简报，选取了河南省初中入学高峰问题及对策，从而引发全国各省思考初中生的入学问题的思考，整个简报材料十分精当，如此重大问题只用了2000多字。
（2）事实要准确。该简报为了证明问题，用了大量准确数据证明初中入学高峰问题，事实求是，真实可靠。
（3）编写迅速及时，该简报1999年发出，为制定2000年的教育政策起到了及时作用，抓住了教育面临的新问题，有一定的指导意义。
（4）内容要简明扼要。该简报涉及全国教育的重大问题。但仅用2000多字，就扼要地说明初中教育面临的问题及对策，开门见山，用语恰当，观点鲜明。

①要放宽眼界；
②要实事求是；
③要讲求科学；
④要充分论证；
⑤要注意运用专业知识。

①要准确全面的掌握材料；
②要合理地运用分析方法；
③要及时完成报告。

①内容要客观真实；
②内容要具体实在；
③详略要得当，重点要突出；
④语言要得体。

①要符合政策；
②要从实际出发；
③要具体明确；
④要留有余地。

①要认真进行调查研究，充分占有材料；
②要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料；
③要研究结构形式和语言特色。

①要正确选用文种；
②内容要简洁；
③措辞要得体。

①要正确选用文种；
②要做到一文一事；
③要避免多头请示；
④要避免越级请示。

①要熟悉党和国家的方针政策和有关的法规、规定；
②要了解实际情况；
③要遵循各项行文规则。