A.关注疾病发生的生物、心理、社会学因素
B.热衷疾病的诊断和治疗
C.探讨疾病对于个体的意义
D.重视医患沟通的效果

A.今天天气怎么样？
B.心情不好吗？
C.吃过午饭了吗？
D.还有地方不明白吗？

A.强化自我控制
B.梦的解析
C.生物反馈治疗
D.捡验错误观念

A.SDS
B.SAS
C.LES
D.BPRS

A.原发性高血压
B.支气管哮喘
C.恶性肿瘤
D.化性溃病

A.环境改变，摆脱应激源
B.身体得到休息
C.与病友同病相怜
D.安慰剂效应

A.躯体性应激源
B.社会性应激源
C.文化性应激源
D.心理性应激源

A.乳儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.学龄期