A.保障作用、制约作用、导向作用、调控作用
B.标准作用、制约作用、导向作用、调控作用
C.保障作用、制约作用、标准作用、调控作用
D.保障作用、标准作用、导向作用、调控作用

A.幼儿的身心发展规律
B.国家的教育方针
C.幼儿园的实际情况
D.管理活动的规律

A.针对性、激励性、制约性、层次性
B.针对性、激励性、可行性、制约性
C.针对性、激励性、可行性、层次性
D.针对性、制约性、可行性、层次性

A.为幼儿提供自我管理机会
B.培养自我管理意识
C.培养孩子的自制力
D.教给幼儿自我管理技能

A.示范法
B.强化法
C.指导法
D.剥夺法

A.采用情感迁移法
B.榜样法
C.告诉幼儿怎么做
D.告诉幼儿为什么