A.卢梭
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸尔纽斯

A.教育规律
B.教育方针
C.教育政策
D.教育经验

A.观察法
B.归纳法
C.调查法
D.演绎法

A.教学内容
B.学生特点
C.教师特点
D.教学环境

A.自我报告
B.直接观察
C.测验
D.教师或同伴的评判

A.教育性原则
B.客观性原则
C.系统性原则
D.理论联系实际原则

A.关注生存阶段
B.关注自我阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段

A.卡列杰夫
B.廖世承
C.乌申斯基
D.桑代克

A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期

A.学习过程、教学过程和评价/反思过程
B.学习过程、教学过程和互动过程
C.学习过程、教学过程和思考过程
D.学习过程、教学过程和管理过程

A.《教育实用心理学》
B.《教育心理学》
C.《教育心理大纲》
D.《教育心理统计》