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问答题

从测试目的的角度,简述第二语言的分类。

参考答案:从测试目的的角度分类,一般有潜能测试、水平测试、成绩测试、诊断性测试、结业测试及分班测试等几种。1.潜能测试也称学能测试...

问答题

简述汉语词汇的特点与教学。

参考答案:(1)汉语词语有趋向双音节的特点。汉语的单音词逐步趋向双音词。词语教学应抓住这个特点,进行词的诠释和辨析,帮助学习者加深...

问答题

简述汉语语音的特点与教学。

参考答案:(1)汉语的音节由声韵调构成。一个音节中辅音与元音互相间隔,没有两个辅音连用的情况。因此教学的重点应该放在声调的操练上。...

问答题

简述无汉字背景学习者认知汉语的特点与教学。

参考答案:(1)听说比读写容易。因此在教学在发挥欧美人听说领先的优势时,也应有计划,有步骤地,由繁到简,由易到难教学汉字,让欧美学...

问答题

简述汉语语法的特点与教学。

参考答案:(1)汉语不同层级内部组合的一致性。汉语由词素组合为词,由词合成词组,由词或词组合为句子等几个不同的层级中,运用语序手段...

问答题

简述教学法的理论支柱。

参考答案:(1)语言学原理语言学原理是对外汉语教学法的主要理论支柱。一切外语教学法所涉及的教学内容都跟语言(母语或目的语)有关。无...

问答题

为什么说心理学是汉语作为外语教学的重要理论基础之一?

参考答案:心理学是研究心理现象及其规律的科学,几乎与一切学科都有关系,语言教学是受心理学影响较大的学科。对语言教学活动的研究,必须...

问答题

试述课堂教学的性质和地位。

参考答案:课堂教学是指教师根据教学大纲规定的目的、任务结合教材,并用恰当的教学方法,在规定的时间内对固定班级的学生进行某门课程教学...

问答题

为什么对外汉语教学是一种跨文化的教学?

参考答案:(1)对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学,这就不同于对我国国内少数民族的汉语作为第二语言的教学。不同之处...

问答题

简述汉字教学的原则和方法。

参考答案:汉字教学的任务是:以汉字形、音、义的构成特点和规律为教学内容,帮助学习者获得认读和书写汉字的技能。汉字教学的原则:①语和...
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