A.借机锻炼儿童的语言能力
B.为以后更好地进行自主游戏活动奠定基础
C.圆满完成游戏任务并发挥好教育的作用
D.给教师评价、指导儿童的机会

A.语音和词汇扩展
B.语音和语法
C.语音和语用
D.句型和句式

A.理解和表达
B.理解和运用
C.倾听和表达
D.阅读和表达

A.由外部控制向内部控制转换
B.由真实情景向假想情景转换
C.由外部动机向内部动机转换
D.由假象情景向真实情景转换

A.体力游戏
B.智力游戏
C.竞赛性游戏
D.非竞赛性游戏

A.角色游戏
B.规则游戏
C.表演游戏
D.结构游戏