①阅读期待；
②语言阅读；
③形象感受；
④意蕴体味。

①审美感受力
②理性分析能力
③文学史眼光

①第一，批评是艺术说。
②第二，批评是科学说。
③第三，批评是兼容说。
④第四，批评是意识形态说。