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参考答案:

1.实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2.素质教育具有八个方面的基本特征:教育对象的全体性;教育内容的基础性;教育空间的开放性;教育目标的全面性;教育价值的多元化;注重学生创新精神和实践能力的培养;培养学生的主体意识,注重学生个性健康发展;着眼于学生的终身可持续发展。
3.实施素质教育需要处理好六个方面的关系:素质教育与“应试教育”的关系;实施素质教育与正确对待以住的基础教育的关系;实施素质教育与改善外部条件的关系;素质教育与考试的关系;实施素质教育与提高教育质量的关系;素质教育与发展特长的关系。
4.注重素质教育思想的实践意义,是教师提高自身素质的重要任务。目前,在实施素质教育的过程中,老师要在尊重学生身心发展特点和教育规律的前提下,面向全体学生,面向学生素质发展的每一个方面,因材施教,促进所有学生得到生动活泼、积极主动的全面发展,为他们的进一步学习和走向社会生活奠定坚实的基础。在教育过程中,将德育、智育、体育和美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,要改变只重视智育的做法。当前尤其要更加重视德育工作,加强爱国主义、集体主义和社会主义教育,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强理想、伦理道德和文明习惯养成教育,使学生树立起科学世界观和人生观。智育工作要转变教育观念,减轻学生的课业负担;实行启发式和讨论式教学方法,激发学生独立思考能力的发展,提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维能力,重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及团结协作和社会活动的能力。尤其要注意培养学生的学习态度,提高学习的能力,激发与调动学生学习的主动性、积极性和创造性;要从知识本位走向能力本位,从继承性学习走向创新性学习。

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