加涅认为，学习结果分为5种类型：言语信息；智慧技能；认知策略；动作技能；态度。
⑴智慧技能：获得信息和加工信息的技能；
⑵认知策略：学习者指导自己学习的能力；
⑶言语信息：学习者陈述观念的能力；
⑷动作技能：学习者进行身体操作性活动的能力；
⑸态度：影响个体对事物或行为的选择的一种行为取向。