A. 以公服人
B. 以理导人
C. 以形感人
D. 以情动人

A. 提高护理道德认识
B. 锻炼护理道德意志
C. 形成道德习惯
D. 培养护理道德情感

A. 公正地分配卫生资源
B. 公正地为医患做决策
C. 公正地对待每一个患者
D. 公正地解决护理纠纷

A. 间接
B. 有意
C. 可预见
D. 非主观

A. 尊重他人的个人自主
B. 患者有根据自己决定实际行动的权利
C. 患者的自主以不伤害为准则
D. 患者必须具有自主能力

A.生命伦理学 
B.医学职业道德
C.国外的伦理学观点
D.医学伦理学

A.实现了患者的自主权
B.在任何情况下都不能主张促进死亡
C.减轻患者痛苦
D.实现了患者死亡方式选择权

A.《人体器官移植条例》
B.《活体捐赠肾脏和尸体器官分配的准则》
C.《人体器官移植指导原则》
D.《异种器官移植的准则草案》

A.人工授精
B.体外受精
C.代孕母亲
D.无性生殖（克隆）