问答题
X 纠错
简述加涅的学习与记忆的信息加工模型。
参考答案：
在这个模型中，加涅把学习过程看作是由操作、执行控制和预期三个系统协同作用的过程。操作系统由受纳器、感觉登记器、工作记忆（包括短时记忆）系统、长时记忆系统、反映生成器和反映器组成。从加涅的学习与记忆的信息加工模型来看，知识的学习过程经历着一个信息输入—编码—加工—贮存—提取—输出的过程，根据这样的信息流程和执行控制与预期系统的作用，加涅进一步把学习过程划分程八个相互关系的阶段：动机阶段；领会阶段；获得阶段；保持阶段；回忆阶段；概括阶段；动作阶段；反馈阶段。加涅指出，在各个阶段相应的心理状态不是自然产生的，而是在教学影响下出现的。
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序
还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用
你可能喜欢
问答题
小学生学习的类型有哪些？
参考答案：
（1）知识的学习：是通过一系列的心智活动接受和获得基本知识，并使学生在头脑中形成相应的认知结构。（2）技能的学习：包括动...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
简述小学期间同伴团体对儿童的影响。
参考答案：
同伴交往是儿童形成和发展个性特点，形成社会行为、价值观和态度的一个独特的社会化方式。同伴交往的特点主要表现为：与同伴交往...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
简述小学儿童情绪、情感发展的特点。
参考答案：
情绪和情感是人对客观事物态度的体验及相应行为的反应，它们是以个体的愿望和需要为中介的心理活动。情绪和情感是个体适应生存与...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
什么是迁移？教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略？
参考答案：
迁移是指一种学习对另一种学习的影响。会小学儿童学习迁移的基本策略有：（1）建立迁移的认知结构；小学儿童的认知结构是从教材...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。
参考答案：
有关长时记忆的遗忘理论：（1）干扰说。该理论认为，导致遗忘的原因是其他信息进入了记忆系统，干扰了原有信息的保持。前摄抑制...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
试述维持课堂纪律的基本策略。
参考答案：
维持课堂学习秩序的最佳策略，是预防学生违纪行为的产生，要做到这一点可参考以下建议：（1）维持学生学习的注意和兴趣。引发并...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
试述学习策略教学应遵循的基本原则。
参考答案：
学习策略是一种告诉学生应该如何学习的程序性知识，它不是一般意义上的“教”就能教会的。同时，学习策...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
如何在教学中培养儿童的创造性？
参考答案：
创造性由多种成分构成，影响创造性发展的因素也就有很多。既涉及认知因素、人格因素也涉及环境因素。为适应社会发展的需要，从小...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
试述建构主义学习理论的主要内容。
参考答案：
建构主义在认知理论的基础上对学习理论作了进一步的发展。当今的建构主义者们是以自己的经验为基础来建构或解释现实的，由于个人...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
教学中如何激发学生的学习动机？
参考答案：
小学生学习动机的激发，可从下面五个方面进行。（1）从外在动机转化为内在动机。学习动机的形成有外在与内在的原因。从学校中一...
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
（已有500万+用户使用）
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved
